为使新入职教师顺利进入角色，2021年3月11日、3月15日，学院选取了11位新教师进行试讲。
教务处和教学督导室针对11名新教师授课的情况进行了细致入微、推心置腹地点评，11位教师教态自然、知识储备丰富、板书规范，总体表现较好，但是新教师普遍存在课堂内容不够熟练，课堂驾驭能力稍差，授课节奏把握不够合理。
通过此次试讲，使新教师鼓足了信心，了解到了差距，为下一步顺利进入课堂奠定了基础。随后，学院还会组织多轮试讲工作，使新教师明确教学规范，提升教师执教能力，快速成长。（撰稿人：王惠娟）
为使新入职教师顺利进入角色，2021年3月11日、3月15日，学院选取了11位新教师进行试讲。
教务处和教学督导室针对11名新教师授课的情况进行了细致入微、推心置腹地点评，11位教师教态自然、知识储备丰富、板书规范，总体表现较好，但是新教师普遍存在课堂内容不够熟练，课堂驾驭能力稍差，授课节奏把握不够合理。
通过此次试讲，使新教师鼓足了信心，了解到了差距，为下一步顺利进入课堂奠定了基础。随后，学院还会组织多轮试讲工作，使新教师明确教学规范，提升教师执教能力，快速成长。（撰稿人：王惠娟）